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中国现代十大物理学家——吴有训

浏览:10862 作者:无 来源:无 时间:2019-11-26 分类:
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吴有训:中国物理学家、教育家,1897426日生于江西高安。1920年毕业于南京高等师范学校。1921年赴美入芝加哥大学,随康普顿从事物理学研究,1926年获博士学位。1926年秋回国,先后在江西大学和中央大学任教,1928年秋起任清华大学教授,物理系主任、理学院院长(包括1938年以后在西南联合大学的8年)。194510月任中央大学校长。1948年底任上海交通大学教授。1949年任校务委员会主任。1950年夏任中国科学院近代物理研究所所长,同年12月起任中国科学院副院长,吴有训曾任中国物理学会理事长。19771130日在北京逝世。
  科研成就-----验证康普顿效应

吴有训对近代物理学的重要贡献,主要是全面地验证了康普顿效应。康普顿最初发表的论文只涉及一种散射物质(石墨),尽管已经获得明确的数据,但终究只限于某一特殊条件。为了证明这一效应的普遍性,吴有训在康普顿的指导下,做了7种物质的X射线散射曲线,证明只要散射角相同,不同物质散射的效果都一样,变线和不变线的偏离与物质成分无关。他们在1924年联名发表题为《经轻元素散射后的钼射线的波长》一文,论文刊登于《美国科学院通报》(Proc.Nat.Acad.Sci.)10卷上。文中写道:"这些实验无可置疑地证明了散射量子理论所预言的光谱位移的真实性。"

193010月,吴有训在美国著名的《自然》杂志发表了他中国后的第一篇理论文章:《论单原子气体全散射X射线的强度》,开始了对单原子气体、双原子气体和晶体散射的散射强度理论研究。

1932年,吴有训在美国《物理学评论》上发表了题为《双原子气体X射线散射》一文,认为当时华盛顿大学物理系教授江赛的散射强度公式,缺少一个校正因子,并令人信服地阐明了他分析的正确性。

教学成果

吴有训在大学的物理学教育中有几个突出的特点:

(1)注重基本概念、注重科学思维的条理性,启发学生从简单的事实中悟出深刻的道理来;

(2)重视实验教学,大力宣导培养学生的动手能力,强调理论与实验并重的观点;

(3)强调培养学生、特别是研究生的自学能力;

(4)注意将中国国内外最新的科学研究成果引入课堂,尽力使学生在学习基础物理学知识的同时,能及时了解该学科的一些前沿情况;

(5)重视学生的全面发展。他认为,即使是物理系的学生,也不能只学物理学课程,而应学习一些相关相近的其他科目,甚至是人文课程,这样才能使学生得到全面的发展。

1935年,他开出"实验技术"选修课,手把手地教学生掌握烧玻璃的火候和吹玻璃技术的关键所在,并随时指出缺点。

学生

冯端胡宏纹 王淦昌钱伟长钱三强王竹溪葛庭燧彭桓武余瑞璜朱光亚邓稼先杨振宁李政道林家翘戴振铎任之恭黄昆 王大珩龚祖同陆学善赵九章陈芳允赫崇本等。